Veckobrev 6

DETTA HAR HÄNT:

På SO:n har vi pratat om Norrland och en förskollärare med samiskt ursprung har varit här och berättat och visat sameslöjd. På elevens val har en del haft handbollsmatch. På idrotten hade vi basketmatch. Santis lag vann.Simon, som är lärarkandidat och som var Berndts vikarie, turades om att vara i båda lagen. Han spelar i Sveriges högsta liga!

DETTA HÄNDER:

Nästa vecka är mycket händelserik. På onsdagen har vi friluftsdag och har du glömt vad som gäller kan du titta in på tidigare blogginlägg. På torsdagen är vi lediga för lärarna har studiedag. Och så är det ju så spännande att vi äntligen ska få börja med våra utvecklingssamtal! Om någon har glömt vilken tid de valde, så kommer här en liten påminnelse:
Måndagen 11/2
Alfred 14.30
Albin 15.15
Kevin S 16.00
Tisdagen 12/2
Daniel 16.15
Sofia 17.00
Hampus 17.45
Onsdagen 13/2
Santi 14.30
Ben 15.15
Felicia 16.00
Fredagen 15/2
Kevin ÖO 13.15
Melis 14.00
Måndagen 18/2
Filip 14.30
Lucas 15.15
Tisdagen 19/2
Alva 16.15
Sam 17.00
Onsdagen 20/2
Fredrik 15.15
Simon 16.00

I tankeboken har eleverna fått reflektera kring utvecklingssamtalet. Så här tänker de:

• Jag är nöjd med allting och vill gärna berätta det för mamma och pappa.
• Jag tycker att omdömet i matte inte stämmer och jag tror att svenskan kommer att bli svår efter utvecklingssamtalet.
• Jag tycker att det ska bli bra att ha utvecklingssamtal och jag är stolt över att jag sköter mina läxor bra.
• Jag är stolt över att jag har så bra omdöme i matematik. Jag tycker att mitt omdöme i musik är konstigt.
• Det jag är nöjd med är bild och engelska. Jag tycker att matte är jobbigt och jag vill bli bättre på matte.
• Jag blir alltid nöjd när mina föräldrar får veta att jag blivit bättre på andra saker och att jag jobbar hårt. Det brukar vara jobbigt att prata om klockan för mina föräldrar tjatar om det hela tiden.Ibland brukar det inte stämma på några omdömen men inte alltid. Jag blir stolt över att säga till mina föräldrar att jag ska jobba hårt på sakerna jag måste jobba mer med.
• Jag tycker att det kommer att bli bra med utvecklingssamtal. Jag tycker att omdömena var bra och jag tycker att jag ska bli bättre på att läsa.
• Jag är stolt över min engelska och svenska. Jag tycker inte att det är något som är jobbigt. Jag vill diskutera om musikomdömena för att de är fel.
• Jag tycker att jag har blivit bättre på matte och på slöjd. Mina föräldrar kommer att bli stolta över att jag klarat mitt mål. Det kommer att vara pirrigt.
• Jag är stolt över min matte för förra året var inte så bra men jag har utvecklats med en mattelärare som är bra.Min handstil och min stavning ska bli spännande att utveckla. Jag är stolt över mina omdömen.
• Jag tycker att det är bra att mina föräldrar ska veta. När jag kollade på mina musikomdömen så fick jag gult på att sjunga.
• Jag har blivit bättre på svenska och matte. Jag tycker att det är jobbigt att ha samtal för jag har haft en dålig attityd i skolan.
• Det känns ganska bra men jag är lite orolig för jag vet att det finns saker som Mia ska säga till mamma.
• Jag vill att mina föräldrar ska veta att jag har blivit bättre på division och gånger och blivit bättre på engelska.