Veckobrev 21

DETTA HAR HÄNT:

I onsdags var vi på "Bästa fyran" och det gick hyfsat bra. Vi kom på 15:e plats av 100 startande skolor och vi vann 500 kronor.
Vi har börjat med geografi i SO:n.
Daniel fyllde år i går, men då var han inte här, så vi sjöng för honom i onsdag!
På bilden har vi gjort ramar.
På matten har vi varit ute och mätt saker.
För sista gången den här terminen har vi varit på biblioteket och då fick vi också bokprat.
Albin har klippts sig.
Nu tränar vi friidrott för fullt, för vi ska ha idrottsdag med friidrott måndagen innan vi slutar skolan.

Vi har fortsatt att tänka kring ROT(H) och i dag har vi tänkt kring O:et, Omtanken. Att tänka om, att bry sig om eller att tänka på någon annan än sig själv. Den här gången vände jag på frågan och undrade vad eleverna själva önskade i form av omtanke från andra. Det visade sig vara mycket svårare att svara på än när det handlat om vad jag själv kan göra för andra. Här kommer elevernas svar:

• De andra ska hjälpa mig om jag till exempel skrapar upp mitt ben och att de ska sluta att hålla på med mig.
• De andra ska bry sig om mina åsikter.
• Jag vill att folk säger "hej" till mig när jag kommer på morgonen. De ska säga "Vad är det som har hänt?" om jag är ledsen. Om jag har tuggummi ska de inte bry sig, vuxna kan fråga, men inte barn. Om jag bråkar med någon kan de säga "Stopp!". Om någon bråkar tycker jag att fröknarna kan skrika på båda eller ingen alls.
• Om jag är själv kan någon komma och fråga om vi ska göra något.
• Jag vill att andra ska hjälpa mig om jag gör mig illa eller fråga om jag vill vara med och göra något med dem.
• Mina vänner behandlar mig som de ska.
• Jag skulle vilja att om jag är glad för att jag har klarat ett spel, så skulle de vara glada för min skull, istället för att säga att de är mycket bättre än jag. Och så skulle jag vilja att de inte ska snacka skit om andra med mig så att jag blir inblandad.
• När jag blir retad för ord jag säger fel, vill jag att de slutar med det och inte fortsätter retningen. Jag vill inte egentligen få beröm för jag är van vid att inte få det. Ibland är det bättre att vara ensam.
• Ingen ska retas och om jag glömmer något så kan andra dela med mig.
• De ska vara snälla.
• Jag vill ha sällskap när jag är ledsen.
• Att folk ska säga "Hej", "Hej då", "Lycka till!" och "Vill du vara med?".
• Tänk inte bara på dig själv och säg ingenting negativt.
• Jag vill att någon ska lyssna när jag pratar och svara. De ska säga "Hej", "Hej då" eller "Vill du vara med och leka?".
• De ska lyssna på mig och bry sig om mig.
• Att visa sig god för andra även när min ovän står bredvid.

Många av de här tankarna var så kloka och vackra att vi har satt upp dem på väggarna i vårt klassrum. Det blir våra egna regler för att alla ska känna sig mer välkomna och sedda!

DETTA HÄNDER:

Nästa vecka är en vecka då vi inte ska ut och resa ett enda dugg. Det känns nästan lite ovant.

Tisdag: Mattepapper. Se på skalan och förstora eller förminska på det sätt vi som vi har övat på i veckan. Någon kanske ännu inte förstår men då är det bra att testa lite själv först och sedan berätta det för mig nästa vecka så ska jag visa igen. Kom ihåg att använda linjalen.

Till onsdagen 29 maj har vi den allra sista läsläxan för terminen, och det är sidorna 183 - 189. Därefter kommer läsloggarna att samlas in för bedömning, men böckerna "Varg nosar och jagar" får eleverna lov att behålla.

En fråga:
Finns det några särskilda önskemål om avslutningen? Det är onsdagen 12 juni. Ramen är att eleverna börjar klockan 8.00 och att alla elever/föräldrar/personal samlas klockan 10.00 vid flaggstången. Där kommer alla klasser sjunga varsin sång under ledning av Jonas, vår musiklärare. Jag ser framför mig att ni föräldrar skulle kunna komma klockan 9.00 till klassrummet, att vi fikar tillsammans och att eleverna gör några enklare uppträdanden för er. Jag har bara så svårt att tänka ut hur jag ska lösa fikat åt alla (?) som kommer. Eftersom det är Hampus sista dag i skolan, fixar han fika åt eleverna, men alla ni anhöriga, kan ni ha med eget fika? Eller kan vi lösa det på något annat, fiffigt vis? Vi har ju några veckor på oss att fundera ut något bra. Om jag inte får några andra förslag, så kör jag på min idé.
   Efter flaggstångssamlingen är skoldagen, vårterminen och läsåret slut, alltså kring 10.45.